Republica da Guiné-Bissau - Inquerito Ligeiro para a Avaliação da Pobreza, 2010
| ID de Referencia | GBS-INE-ILAP2-2010-1.0 |
| Ano | 2010 |
| País | Republica da Guiné-Bissau |
| Produtor(es) | INE - Ministério da Economia, Plano e Integração Regional |
| Patrocinador(es) | Governo da Guiné-Bissau - GNS - Apoio financeiro logístico e financeiro Banco Mundial - BM - Apoio financeiro logístico e financeiro Fundo das Naçoes Unidas para a Populaçao - PNUD - Apoio financeiro logístico e financeiro Banco Afri |
| Metadados |
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|
| Criado o | May 16, 2011 |
| Última modificação | Nov 12, 2013 |
| Visitas a página | 193523 |
| Descargas | 20909 |
problemas com a escola - Má instalaçoes
(C8e)
Ficheiro: Individu
Ficheiro: Individu
Informação geral
Tipo:
Discreto Formato: character Largura: 1 | Casos válidos: 26134 Inválido: 0 |
Universo
ano escolar 2009-2010
Fonte de informação
Inquirido ou individuo
Categorias
| Valor | Categoria | Casos | |
|---|---|---|---|
| . | 18943 | ||
| 1 | SIM | 581 | |
| 2 | NÃO | 6610 |
Precaução: estas estatísticas reflectem o número de casos encontrados no ficheiro de dados. Não devem ser interpretadas como um resumo estatístico do universo de interesse.
Preguntas e instrucciones
Pergunta literal
O [NOME] teve alguns problemas com a escola (ano escolar 2009-2010)(Má instalaçoes)?
Post-pregunta
1-sim
2-não
2-não
Instruções de entrevista
Assinale a opção correspondente pois esta pergunta permite mais do que uma opção.
A tendência é responder (Nunhum) o Inquiridor deve ter a arte de explorar esta pergunta conversando com o inquirido dando alguns exemplos dentro das opções indicadas para encontrar a que se enquadra melhor. (terminam aqui as pergunats desta secção ao entrevistado). Passe para a pessoa seguinte.
Nota: Os problemas devem ser referentes ao actual ano lectivo. O inquiridor deve ler todas as alternativas e esperar que o inquirido responda. Contudo, deve-se ter cuidado para não se sugerir a resposta
A tendência é responder (Nunhum) o Inquiridor deve ter a arte de explorar esta pergunta conversando com o inquirido dando alguns exemplos dentro das opções indicadas para encontrar a que se enquadra melhor. (terminam aqui as pergunats desta secção ao entrevistado). Passe para a pessoa seguinte.
Nota: Os problemas devem ser referentes ao actual ano lectivo. O inquiridor deve ler todas as alternativas e esperar que o inquirido responda. Contudo, deve-se ter cuidado para não se sugerir a resposta




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