Republica da Guiné-Bissau - Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples, 2006
ID de Referencia | DDI-GBS-INS-MICS20061.0-v0.1 |
Ano | 2006 |
País | Republica da Guiné-Bissau |
Produtor(es) | Institut National de la Statistique et du Recensement (INEC) - Ministère de l`Economie |
Patrocinador(es) | Gouvernement - GBS - Appui technique, logistique et financier UNICEF - UNICEF - Appui technique et financier Plan Guinée-Bissau - Plan - Programme des Nations Unies pour le Développement - PNUD - Appui financier Banque Mondiale - BM |
Metadados |
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Criado o | Jun 27, 2011 |
Última modificação | Nov 12, 2013 |
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Grupo de variáveis
- Interview et identification du ménage
- Caractéristiques du logement
- Eau et assainissement
- Caractéristiques du chef de ménage
- Caractéristiques des membres du ménage
- Education
- Mode de vie des enfants
- Mortalité infantile
- Santé maternelle et infantile
- Nutrition
- Santé de l'enfant
- Source et coûts des approvisionnements
- Contraception
- Protection de l'enfant
- Mariage/union
- HIV-SIDA
- Indice de bien-être
- Possession de biens
- Coefficients de pondération
Dicionário de Dados
Ficheiro de dados: ch
Conteúdo | Données collectées au niveau des enfants (MICS Questionnaire Enfants de moins de cinq ans: Information sur l'enfant, Enregistrement de la naissance à l'état-civil, Vitamine A, Allaitement, Traitement des maladies, Paludisme , Vaccination, Anthropométrie). |
Casos | 0 |
Variável(eis) | 310 |
Versão | Données: version définitive utilisées pour la production des tableaux du rapport final et des rapports thématiques. |
Produtor | Données produites l'Institut National de la Statistique et du Recensement. |
Dados perdidos | Plusieurs codes sont généralement utilisées pour les données manquantes ou des valeurs spéciales. La convention utilisée ici est la suivante : Toute question non posée en raison d'un saut programmé selon la logique du questionnaire (NON APPLICABLE) sera codifiée par un blanc (un vide). Toute question qui aurait dû être posée selon la logique du questionnaire mais pour laquelle aucune réponse n'est disponible (données manquantes) est codifiée en remplissant le champ de saisie avec des 9s pour une variable numérique ou avec un point d'interrogation pour une variable alphanumérique. Des codes spéciaux sont aussi utilisés de façon standard dans tout le fichier. Ces codes sont enregistrés en remplissant la variable avec des 9s sauf la dernière position qui est remplie selon la convention ci-dessous : Ne sait pas 8 Incohérent 7 Autres 6 Par exemple, si le mois de naissance est inconnu, étant donné que la longueur du champ est de deux caractères, la valeur à saisir devrait être 98. Pour des champs alphanumériques la convention suivante est utilisée. Ne sait pas Z Incohérent Y Autres X En bref: 1 caractère 2 caractères 3 caractères 4 caractères alpha Non applicable VIDE VIDE VIDE VIDE VIDE Manquant 9 99 999 9999 ? Ne sait pas 8 98 998 9998 Z Incohérent 7 97 997 9997 Y Rien/Personne 0 00 000 0000 Autre 6 96 996 9996 X Réponse spéciale 95,94… 995,994… 9995,9996… W Les champs de saisie qui nécessitent plus de cinq valeurs (valeurs spéciales exclues) et moins de 96 valeurs sont créés avec une longueur de deux caractères, la première position étant toujours un 0 pour les valeurs inférieures à 10. Tous les champs qui nécessitent des valeurs entre 95 et 995 sont créés avec une longueur de trois caractères, la première position étant toujours un 0 pour les valeurs inférieures à 100 (et ainsi de suite). |
Variável
Nome | Etiqueta | Pergunta | |
HH1 | Numero de DR | ||
HH2 | Numero de AF | ||
LN | Numero de ligne | ||
UF1 | Numero de la grappe | ||
UF2 | Numero du menage | ||
UF4 | Numero de ligne de l'enfant | ||
UF6 | Numero de ligne de la mere/gardienne | ||
UF7 | Numero de l'enquetrice | ||
UF8D | Jour de l'interview | ||
UF8M | Mois de l'interview | ||
UF8Y | Annee de l'interview | ||
UF9 | Resultat de l'enquete des enfants de moins de 5 ans | ||
UF10D | Jour de naissance de l'enfant | Maintenant je voudrais vous poser quelques questions sur la santé de chaque enfant de moins de cinq ans à votre charge, qui vit actuellement avec vous. Je veux vous poser des questions sur [nom]. En quel mois et quelle année est né(e) [nom]? Insistez: Quel est sa date de naissance? | |
UF10M | Mois de naissance de l'enfant | Maintenant je voudrais vous poser quelques questions sur la santé de chaque enfant de moins de cinq ans à votre charge, qui vit actuellement avec vous. Je veux vous poser des questions sur [nom]. En quel mois et quelle année est né(e) [nom]? Insistez: Quel est sa date de naissance? | |
UF10Y | Annee de naissance de l'enfant | Maintenant je voudrais vous poser quelques questions sur la santé de chaque enfant de moins de cinq ans à votre charge, qui vit actuellement avec vous. Je veux vous poser des questions sur [nom]. En quel mois et quelle année est né(e) [nom]? Insistez: Quel est sa date de naissance? | |
UF11 | Age de l'enfant | Quel âge avait (nom) à son dernier anniversaire ? | |
BR1 | A-t-il un certificat/acte de naissance | [Nom] a-t-il/elle un extrait d’acte de naissance? Puis-je le voir? | |
BR2 | Sa naissance a t-elle etait declaree | Est-ce que la naissance de [nom de l’enfant] a été enregistrée/Déclarée à l’état civil? | |
BR3 | Pourquoi sa naissance n'est pas enregistree | Pourquoi la naissance de [nom] n’est-elle pas enregistrée/Déclarée à l’état civil? | |
BR4 | Savez-vous comment faire enregistrer une naissance | Savez-vous comment enregistrer la naissance de votre enfant? | |
BR6 | Frequente-t-il une education prescolaire | [Nom] fréquente t-il/elle un programme d’encadrement en dehors de la maison ou d’éducation préscolaire tel qu’un centre public ou privé, y compris un jardin d’enfant ou un centre communautaire ? | |
BR7 | Combien d'heures a t-il frequente cet endroit au cours des 7 | Au cours des sept derniers jours, combien d’heures environ [nom] a –t-il/elle fréquenté cet endroit? | |
BR8 | Nus três ultimos dias alguem partecipou com a criança nas se | ||
BR8AM | Livres-Mere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l’enfant] à l’une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l’enfant : la Mère, le Père de l’enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l’enfant a lu ou regardé les livres.? | |
BR8AF | Livres-Pere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a lu ou regardé les livres.? | |
BR8AO | Livres-Autre | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a lu ou regardé les livres.? | |
BR8AN | Livres-Personne | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a lu ou regardé les livres.? | |
BR8BN | Contes-Personne | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Raconter des histoires? | |
BR8BM | Contes-Mere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Raconter des histoires? | |
BR8BF | Contes-Pere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Raconter des histoires? | |
BR8BO | Contes-Autre | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Raconter des histoires? | |
BR8CM | Chansons-Mere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a chanté? | |
BR8CF | Chanson-Pere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a chanté? | |
BR8CO | Chanson-Autre | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a chanté? | |
BR8CN | Chanson-personne | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Avec qui l'enfant a chanté? | |
BR8DN | Sortir en dehors-Personne | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Prendre (nom) en dehors de la maison, de la résidence, de la cours, de l'enceinte? | |
BR8DM | Sortir en dehors-Mere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Prendre (nom) en dehors de la maison, de la résidence, de la cours, de l'enceinte? | |
BR8DF | Sortir en dehos-Pere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Prendre (nom) en dehors de la maison, de la résidence, de la cours, de l'enceinte? | |
BR8DO | Sortir en dehors-Autre | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Prendre (nom) en dehors de la maison, de la résidence, de la cours, de l'enceinte? | |
BR8EM | Jouer avec-Mere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Jouer avec (nom)? | |
BR8EF | Jouer avec-Pere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Jouer avec (nom)? | |
BR8EO | Jouer avec-Autre | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Jouer avec (nom)? | |
BR8EN | Jouer avec -Personne | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Jouer avec (nom)? | |
BR8FM | Passer du temps-Mere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Passer du tems avec (nom) à compter, à nommer et/ou à dessiner? | |
BR8FF | Passer du temps-Pere | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Passer du tems avec (nom) à compter, à nommer et/ou à dessiner? | |
BR8FO | Passer du temps-Autre | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Passer du tems avec (nom) à compter, à nommer et/ou à dessiner? | |
BR8FN | Passer du temps-Personne | Au cours des trois derniers jours, avez-vous participé ou y a-t-il un membre du ménage âgé de plus de 15 ans qui a participé avec [nom de l'enfant] à l'une des activités suivantes? Si la réponse est « Oui », demandez « Qui a participé à cette activité avec l'enfant : la Mère, le Père de l'enfant, ou un autre membre Adulte du ménage, y compris la personne en charge/enquêté(e). Passer du tems avec (nom) à compter, à nommer et/ou à dessiner? | |
VA1 | L'enfant a-t-il deja recu une capsule de vitamine A | Est-ce que [nom] a déjà reçu une capsule de vitamine A (supplément) comme celle-ci? | |
VA2 | Nombre de mois depuis la derniere dose | Cela fait combien de mois [nom] a-il/elle pris la dernière dose? | |
VA3 | Ou avait t-il recu cette derniere dose | Où [nom] a-t-il/elle reçu cette dernière dose ? | |
BF1 | Avez-vous allaite l'enfant | Avez-vous allaité (nom) ? | |
BF2 | Allaitez-vous encore l'enfant | Allaitez-vous encore (nom) ? | |
BF3A | L'enfant a-t-il recu des supplements de vitamines | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l’élément suivant. vitamines ou des suppléments de minéraux ou des médicaments? | |
BF3B | L'enfant a-t-il recu de l'eau | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. eau? | |
BF3C | L'enfant a-t-il recu de l'eau sucree ou jus | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. Eau sucrée, parfumée, ou jus de fruits ou thé ou infusion ? | |
BF3D | L'enfant a-t-il recu une solution de rehydratation orale | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. Solution de réhydratation orale(SRO) ? | |
BF3E | L'enfant a-t-il recu une preparation pour bebe vendue commer | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. Préparation pour bébé vendu commercialement ? | |
BF3F | L'enfant a-t-il recu du lait en boite , en poudre ou du lait | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. Lait en boîte, en poudre ou lait frais | |
BF3G | L'enfant a-t-il recu d'autres liquides | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. Autre liquide ? | |
BF3H | L'enfant a-t-il recu un aliment solide ou semi-solide | Depuis hier à pareille heure, a-t-il / elle reçu les choses suivantes : Lire à haute voix le nom de chaque élément et enregistrer la réponse avant de passer à l'élément suivant. Aliment solide ou semi-solide (purée) ? | |
BF5 | Combien de fois a-t-il mange des aliments solides, semi-soli | Depuis hier à la même heure que maintenant, combien de fois [nom] a t-il/elle mangé des aliments solides, semi-solides ou des purées autres que des liquides? | |
CA1 | A-t-il eu la diarrhee au cours des deux dernieres semaines | Est-ce que [nom] a eu la diarrhée au cours des 2 dernières semaines, c’est-à-dire, depuis (jour de la semaine) de l’avant dernière semaine ? | |
CA2A | Lui a-t-on donne un liquide prepare a partir d'un sachet app | Au cours de ce dernier épisode de diarrhée, est-ce qu’on a donné à [nom de l’enfant] l’une des choses suivantes à boire: Lire à haute voix le nom de chaque produit et enregistrer la réponse avant de passer au produit suivant. Un liquide préparé à partir de d’un sachet SRO appelé ORASEL ? | |
CA2B | Lui a-t-on donne un liquide maison recommende par le Governe | Au cours de ce dernier épisode de diarrhée, est-ce qu'on a donné à [nom de l'enfant] l'une des choses suivantes à boire: Lire à haute voix le nom de chaque produit et enregistrer la réponse avant de passer au produit suivant. Un liquide maison recommandé par le gouvernement ? | |
CA2C | Lui a-il-on donne un liquide SRO preemballe | Au cours de ce dernier épisode de diarrhée, est-ce qu'on a donné à [nom de l'enfant] l'une des choses suivantes à boire: Lire à haute voix le nom de chaque produit et enregistrer la réponse avant de passer au produit suivant. Un liquide SRO pré-emballé ? | |
CA3 | Durant la diarrhee, lui a-t-on donne a boire moins, la meme | Durant la diarrhée de (nom), lui a-t-on donné à boire moins que d’habitude environ la même quantité ou plus que d’habitude ? | |
CA4 | Durant la diarrhee, lui a-t-on donne a manger moins , la mem | Durant la diarrhée de (nom), lui a-t-on donné à manger moins que d'habitude, environ la même quantité ou plus que d'habitude ? Si « moins », insister : BEAUCOUP MOINS OU UN PEU MOINS ? | |
CA4B | Ou avez-vous obtenu le sachet SRO | Où avez-vous reçu le Sachet d’ORASEL de CA2A? | |
CA4C | Combien avez-vous paye pour le sachet SRO | Combien avez-vous payé pour le Sachet SRO comme ORASEL ? | |
CA5 | A-t-il souffert de la toux durant les deux dernieres semaine | Est-ce que (nom) a souffert de la toux, à un moment quelconque, dans les deux dernières semaines, c'est-à-dire, depuis (jour de la semaine) de l'avant dernière semaine? | |
CA6 | Durant la toux est-ce-qu'il respirait plus vite que d'habitu | Quand (nom) a souffert de la toux, est-ce qu'il/elle respirait plus vite que d'habitude avec un souffle court et rapide ou avait-il des difficultés respiratoires ? | |
CA7 | Symptomes dus a un probleme dans la poitrine, ou au nez bouc | Est-ce que les symptômes sont dus à un problème dans la poitrine ou à un nez bouché? | |
CA8 | Avez-vous recherche conseils ou un traitement pour la maladi | Avez-vous demandé des conseils ou un traitement pour la maladie en dehors de la maison? | |
CA9A | Pestataire: Hopital gouvernemental | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9B | Prestataire: Centre de sante gouvernemental | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9C | Prestataire: Poste de sante gouvernemental | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9D | Prestataire: Agent de sante villageoise | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9E | Pestataire: Clinique mobile/communautaire | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9H | Prestataire: Autre public source | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9I | Prestataire: Hopital prive/clinique privee | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9J | Prestataire: Medecin prive | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9K | Prestataire: Pharmacie privee | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9L | Prestataire: Clinique mobile | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9O | Prestataire: Autre medical prive | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9P | Prestataire: Parent(e)/Ami(e) | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9Q | Prestataire: Magasin | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9R | Prestataire: Guerisseur traditionnel | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA9X | Prestataire: Autre | Où avez-vous demandé des conseils ou recherché un traitement ? Quelque part ailleurs | |
CA10 | Est-ce-que l'enfant a pris des medicaments pour traiter la m | Was (name) given medicine to treat this illness? | |
CA11A | Traitement antibiotique | Quel médicament(nom) a-t-il/elle pris ? | |
CA11P | Paracetamol/Panadol/Acetaminophen | ||
CA11Q | Aspirine | ||
CA11R | Ibupropfen | ||
CA11X | Autre | Quel médicament(nom) a-t-il/elle pris ? | |
CA11Z | NSP | Quel médicament(nom) a-t-il/elle pris ? | |
CA11B | Ou avez-vous recu les antibiotiques | Où avez-vous reçu les antibiotiques ? | |
CA11C | Combien avez-vous paye pour les antibiotiques | Combien avez-vous payé pour les antibiotiques ? | |
CA13 | Q'avez-vous fait pour vous debarrasser des excrements | La dernière fois que (nom) est allé(e) à la selle, qu'avez-vous fait pour vous débarrasser des excréments ? | |
CA14A | Symptome: L'enfant ne peut pas boire ou teter | Parfois les enfants souffrent de maladies sévères et devraient être conduits tout de suite à un établissement sanitaire. Quels types de symptômes vous amèneraient à conduire immédiatement votre enfant à un établissement sanitaire ? | |
CA14B | Symptome: L'enfant devient de plus en plus malade | Parfois les enfants souffrent de maladies sévères et devraient être conduits tout de suite à un établissement sanitaire. Quels types de symptômes vous amèneraient à conduire immédiatement votre enfant à un établissement sanitaire ? | |
Total variable(s):
310 |